10.00-10.45 విభిన్న అభ్యాస స్థాయిలు కలిగిన విద్యార్థులకు మద్దతు ఇవ్వడానికి SSC కార్యాచరణ ప్రణాళిక వ్యూహాలను అమలు చేయడం
🔹 ప్రధాన వ్యూహం: అవగాహన–ప్రతిస్పందనలో పూర్తి మార్కులు
(A) పరిచిత గద్యం – రామాయణం (5 మార్కులు)
• ముందే ప్రశ్నలు అంచనా వేసి చెప్పడం
• సమాధానాలు 1–2 వాక్యాల మోడల్ రూపంలో నేర్పడం
• కీలక పదాలు అండర్లైన్ చేయడం
(B) పరిచిత పద్యం (5 మార్కులు)
• చుక్క పద్యాలు – పదేపదే రాయించడం
• భావం – ఒక పేరా (3–4 వాక్యాలు)
• ప్రతిపదార్థం – పుస్తక భాషలోనే
(C) అపరిచిత గద్యం/పద్యం (10 మార్కులు)
• ప్రశ్నలో ఉన్న పదాల నుంచే సమాధానం రాయ
డం నేర్పడం
• అవును/కాదు, ఎందుకు వంటి ప్రశ్నలపై ఫోకస్
• రోజూ ఒక అపరిచిత గద్యాభ్యాసం
ఫలితం: 5 + 5 + 8 = 18 మార్కులు
మిగిలిన విభాగాల్లో 10–12 మార్కులు ⇒ ఖచ్చితమైన ఉత్తీర్ణత
________________________________________
ఉత్తీర్ణులు → ఉన్నత శ్రేణి (45–55 మార్కులు)
లక్ష్యం: అవగాహనలో 70–80% మార్కులు
• పరిచిత గద్యం/పద్యం పూర్తి మార్కుల సాధన
• అపరిచిత గద్యం నుంచి కీలక పదాలతో పూర్తి వాక్యాలు
• సమాధానాలను పాయింట్లలో రాయడం
• 5 మార్కుల ప్రశ్నలకు 5 పాయింట్లు
ఫలితం: అవగాహన విభాగంలో 15–17 మార్కులు
మిగిలిన విభాగాల్లో స్థిరమైన స్కోర్
ఉన్నత శ్రేణి → అత్యున్నత శ్రేణి (65–70 మార్కులు)
🎯 లక్ష్యం: అవగాహన విభాగంలో 18–20 మార్కులు
- o పరిచిత పద్యంలో: పద్య పూరణ మరియు భావం, ప్రతి పదార్థం.
- o అపరిచిత గద్యంలో: “ఎందుకు?”, “ఎలా?”, “ పేరుపెట్టండి.” ప్రశ్నలకు స్పష్టమైన కారణాలు
- o సమాధాన ప్రెజెంటేషన్: శీర్షిక, అండర్లైన్, స్పష్టమైన భాష
- ✔ ఫలితం: అవగాహన = స్కోరింగ్ ఏరియా
అత్యున్నత శ్రేణి → సర్వోన్నత దిశ (75–80)
లక్ష్యం: అవగాహనలో 20/20 + ఇతర విభాగాల్లో నాణ్యత
. గత 10 సంవత్సరాల అపరిచిత గద్యాలు
- • టైం మేనేజ్మెంట్తో మాక్ టెస్టులు
- • Peer teaching (ఇతరులకు వివరణ)
స్వీయ రచన విభాగం – పరీక్షా నిర్మాణం
(A) లఘు సమాధాన ప్రశ్నలు – 12 మార్కులు
- • మొత్తం ప్రశ్నలు: 4
- • ఒక్కో ప్రశ్నకు: 3 మార్కులు
- • జవాబు: 5–6 వాక్యాలు
- • ప్రశ్నల స్వరూపం:
- o 1 ప్రశ్న: కవి / రచయిత పరిచయం
- o 3 ప్రశ్నలు: పాఠ్యాంశ భావం / భావన ఆధారంగా
- (B) వ్యాసరూప ప్రశ్నలు – 21 మార్కులు
1. విభాగాలు: పద్య భాగం గద్య భాగం ఉపవాచకం – రామాయణం
- మొదటి మూడు కాండల నుంచి ఒక ప్రశ్న
- చివరి మూడు కాండల నుంచి ఒక ప్రశ్న
- • ప్రతి విభాగం నుంచి 2 ప్రశ్నలు
- • ఒక్క ప్రశ్నకే జవాబు
- • ఒక్క ప్రశ్నకు: 7 మార్కులు
- • జవాబు: 10–12 వాక్యాలు
- వెనుకబడినవారు → ఉత్తీర్ణులు
🎯 లక్ష్యం: కనీసం 12–15 మార్కులు (స్వీయ రచనలో)
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• లఘు సమాధాన ప్రశ్నలపైనే ప్రధాన దృష్టి
భావ ప్రశ్నలకు “ఎవరు–ఏమి–ఎలా” పద్ధతి
• వ్యాసరూపంలో:
- o ఒక్క విభాగం మాత్రమే (ఎక్కువగా గద్య భాగం) ఎంచుకొని సాధన
- o ముందే తయారు చేసిన మోడల్ జవాబు
- ✔ ఫలితం:
- లఘు సమాధానాలు 8–9 మార్కులు
- వ్యాసరూపం 4–6 మార్కులు
- ➡ ఉత్తీర్ణతకు అవసరమైన బేస్ సిద్ధం
ఉత్తీర్ణులు → ఉన్నత శ్రేణి
- 🎯 లక్ష్యం: 20–22 మార్కులు
- 🔹 అమలు వ్యూహాలు
- • లఘు సమాధానాలు:
- o 4/4 ప్రశ్నలకు పూర్తి జవాబులు
- o ప్రతి జవాబులో భావ స్పష్టత
- • వ్యాసరూపం:
- o పద్య లేదా గద్య భాగం నుంచి ఒక ప్రశ్న
- o జవాబు నిర్మాణం:
- పరిచయం (2 వాక్యాలు)
- భావ వివరణ (6–7 వాక్యాలు)
- ముగింపు (1–2 వాక్యాలు)
- ✔️ ఫలితం:
- స్వీయ రచనలో స్థిరమైన మార్కులు
ఉన్నత శ్రేణి → అత్యున్నత శ్రేణి
🎯 లక్ష్యం: 26–28 మార్కులు
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• లఘు సమాధానాల్లో:
o భావ లోతు
o భాషా శుద్ధి
• వ్యాసరూపం: పద్యభాగం, కోసం మొదటి 6 పాఠాలు + చివరి 5 పాఠాలు, గద్యభాగం : మొదటి 6 పాఠాలు + చివరి 5 పాఠాలు
- o రామాయణ ఉపవాచకం పై ప్రత్యేక సాధన
- o కాండ ఆధారంగా పాయింట్లుగా జవాబు
- • భావ–సందేశం స్పష్టంగా రాయడం
- ✔ ఫలితం: వ్యాసరూపంలో 6–7 మార్కులు సాధన
- ఉన్నత శ్రేణి → సర్వోన్నత దిశ
🎯 లక్ష్యం: 31–33 మార్కులు
🔹 అమలు వ్యూహాలు
o అన్ని విభాగాల్లో: వాక్యాల ప్రవాహం
o భావ విశ్లేషణ
o పద్య భాగంలో: కవి పరిచయం, శైలి. భావ దృష్టి.
• రామాయణంలో: కాండల సందేశం
• ✔ ఫలితం: SSC టాపర్ స్థాయి స్వీయ రచన
_
నిరంతర అమలు విధానం (తప్పనిసరి)
• వారానికి:
- o 2 లఘు సమాధానాలు
- o 1 వ్యాసరూప జవాబు
- • వ్యక్తిగత ఫీడ్బ్యాక్
- • మోడల్ జవాబు కాపీ నిర్వహణ
- వెనుకబడినవారు → ఉత్తీర్ణులు
- 🎯 లక్ష్యం: కనీసం 3–4 మార్కులు
- 🔹 అమలు వ్యూహాలు
- • మోడల్ టెంప్లేట్లు ఇవ్వడం
- (లేఖ / సంభాషణ / ప్రకటన మొదలైనవి)
- • చిన్న వాక్యాలతో భావాన్ని చెప్పడం నేర్పించడం
- • తప్పుల పట్ల భయం తొలగించడం
- • ఒకే రకం ప్రశ్నపై పదేపదే సాధన
- ✔ ఫలితం: భాష సరిగా లేకపోయినా భావం చెప్పగలగడం → మార్కులు ఖాయం
ఉత్తీర్ణులు → ఉన్నత శ్రేణి
🎯 లక్ష్యం: 4–5 మార్కులు
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• ప్రారంభం–మధ్య–ముగింపు అనే నిర్మాణం
• భావానికి తగిన పదాలు ఉపయోగించడం
• ప్రశ్నకు సంబంధించిన అంశాలన్నీ జవాబులో ఉండేలా చూడడం
• సాధారణ భాషా శుద్ధి
ఫలితం:సృజనాత్మకతలో స్థిరమైన మార్కులు
ఉన్నత శ్రేణి → అత్యున్నత శ్రేణి
🎯 లక్ష్యం: 6 మార్కులు
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• భావ విస్తరణ (ఎందుకు? ఎలా?)
• ఉదాహరణలు / సందర్భాలు జతచేయడం
• సరైన పద ప్రయోగం, ప్రవాహ భాష
• ప్రెజెంటేషన్ (పేరాలు, స్పష్టత)
ఫలితం:సృజనాత్మక రచనలో నాణ్యత
_అత్యున్నత శ్రేణి → సర్వోన్నత దిశ
🎯 లక్ష్యం: పూర్తి 7 మార్కులు
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• ఆలోచనలో నూతనత (Original thinking)
• భావం + సందేశం స్పష్టంగా ప్రతిబింబించడం
• భాషా సౌందర్యం
• SSC మూల్యాంకన దృష్టితో Mock evaluation
ఫలితం:సృజనాత్మకతలో టాపర్ స్థాయి ప్రదర్శన
నిరంతర అమలు విధానం
• వారానికి కనీసం:
o 2 సృజనాత్మక ప్రశ్నల సాధన
వెనుకబడినవారు → ఉత్తీర్ణులు
🎯 లక్ష్యం: కనీస మార్కుల సాధన
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• రోజూ 5 పదాలు:
o అర్థం
o వ్యతిరేక పదం
o సమానార్థకం….
• వ్యాకరణంలో:
- o లింగం
- o వచనం
- o కాలం
- • “ఎంపిక ఆధారిత” ప్రశ్నల సాధన
- • పదేపదే రాయించడం
ఫలితం ;సాధారణ పదజాలం + ప్రాథమిక వ్యాకరణం → మార్కులు ఖాయం
ఉత్తీర్ణులు → ఉన్నత శ్రేణి
🎯 లక్ష్యం: పూర్తి మార్కుల దిశగా
🔹 అమలు వ్యూహాలు
- • పదజాలం:
- o సంధులు
- o సమాసాలు (సాధారణ స్థాయి)
- • వ్యాకరణం:
- o విభక్తులు
- o కర్త–కర్మ–క్రియ గుర్తింపు
- • ప్రతి ప్రశ్నకు సరైన ఉదాహరణ
- ఫలితం: వ్యాకరణాంశాల్లో స్థిరత్వం
________________________________________
ఉన్నత శ్రేణి → అత్యున్నత శ్రేణి
🎯 లక్ష్యం: తప్పులేని ప్రదర్శన
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• పదజాలం:
- o తత్సమ–తద్భవ
- o దేశ్య–విదేశ్య పదాలు
- • వ్యాకరణం:
- o వాక్యశుద్ధి
- o విగ్రహ వాక్యాలు
• కారణంతో సమాధానం చెప్పే అభ్యాసం
ఫలితం:
భాషా నైపుణ్యంలో నాణ్యత
అత్యున్నత శ్రేణి → సర్వోన్నత దిశ
🎯 లక్ష్యం: పూర్తి ఆధిపత్యం
🔹 అమలు వ్యూహాలు
• కఠిన స్థాయి ప్రశ్నల సాధన
• గత 10 సంవత్సరాల ప్రశ్నపత్రాలు
• సమయం పరిమితిలో వ్యాకరణ సాధన
• Peer correction (సహ విద్యార్థుల మూల్యాంకనం)
ఫలితం:SSC టాపర్ స్థాయి పదజాలం–వ్యాకరణం
_నిరంతర అమలు విధానం
• వారానికి:
o 3 పదజాలం టెస్టులు
o 2 వ్యాకరణ వ్యాయామాలు
• తప్పుల విశ్లేషణ నోట్
• వ్యక్తిగత ఫీడ్బ్యాక్
.
note: ఎల్ ఐ పి లో వివిధ (దాదాపు ఎనిమిది) సాధనాలు ఉన్నాయి. వాటిలో ఏదైనా ఒకదానిని తీసుకొని నిర్వహించుకోవచ్చు
గుర్తింపు పొందిన ఉపాధ్యాయులుమధ్యాహ్నం 2.45 3.00 టీ విరామం
VII మధ్యాహ్నం 3.00-4.00 బ్యాగులు లేని రోజు కార్యకలాపాల నిర్వహణపై చర్చ
కాంప్లెక్స్ RP /అన్ని ఉపాధ్యాయులు
నో బాగ్ డే (No Bag Day) – వివరణ
నో బాగ్ డే అనేది విద్యార్థులు పాఠశాలకు పుస్తకాలు, నోటుబుక్స్, బ్యాగులు తీసుకురాకుండా ఆనందాత్మక, అనుభవాత్మక, క్రియాశీల అభ్యాసం ద్వారా నేర్చుకునే ప్రత్యేక విద్యా దినం. ఈ రోజు పాఠ్యపుస్తకాలకే పరిమితం కాకుండా, జీవితానికి ఉపయోగపడే నైపుణ్యాలు, సృజనాత్మకత, ఆలోచన శక్తి అభివృద్ధి చేయడం ప్రధాన లక్ష్యం
నో బాగ్ డే లక్ష్యాలు
నో బాగ్ డే ప్రత్యేకతలు
నో బాగ్ డేలో జరిగే ముఖ్య కార్యకలాపాలు
విద్యార్థులకు కలిగే ప్రయోజనాలు
I. భాషా సామర్ధ్యాల అభివృద్ధికి భాషా క్రీడలు
1) పదాల వేట (Word Hunt)
కార్యం: పదాలతో వాక్యాలు/చిన్న కథ తయారు చేయడం.
అభ్యసన ఫలితం: పదసంపద, వాక్య నిర్మాణం, సందర్భానుసంధానం.
2) పద గొలుసు (Word Chain)
అభ్యసన ఫలితం: ధ్వని జ్ఞానం, అక్షర–పద అవగాహన.
3) ఒక్క పదం – కథ (One Word One Story)
అభ్యసన ఫలితం: సృజనాత్మకత, కథన సామర్ధ్యం.
II. మాట్లాడే సామర్ధ్యాల పెంపొందింపుకు
4) పాత్రాభినయం (Role Play)
అభ్యసన ఫలితం: సంభాషణ నైపుణ్యం, భావ వ్యక్తీకరణ, ధైర్యం.
5) భావాన్ని వ్యక్తీకరించు (Express the Emotion)
అభ్యసన ఫలితం: భావజ్ఞానం, సరైన పద ప్రయోగం.
III. వినడం–అర్థం చేసుకోవడం
6) కథ విని కొనసాగించు
అభ్యసన ఫలితం: శ్రద్ధగా వినడం, తార్కిక ఆలోచన.
7) శబ్దాన్ని గుర్తించు
అభ్యసన ఫలితం: శ్రవణ నైపుణ్యం, వాక్య నిర్మాణం.
IV. రాయడానికి దారితీసే మౌఖిక కార్యకలాపాలు
8) మౌఖిక వాక్య నిర్మాణం
అభ్యసన ఫలితం: వ్యాకరణ అవగాహన, రాతకు సిద్ధత.
9) చిత్రం చూసి చెప్పు
అభ్యసన ఫలితం: వర్ణనాత్మక భాష, ఊహాశక్తి.
V. వినూత్న – సమగ్ర కార్యక్రమాలు
10) భాషా మేళా (Language Mela)
అభ్యసన ఫలితం: ఆనందాత్మక అభ్యాసం, సమగ్ర భాషా అభివృద్ధి.
11) భాష–కళల సమ్మేళనం
అభ్యసన ఫలితం: బహుళ నైపుణ్యాల అభివృద్ధి.
VI. ప్రణాళిక సూచనలు (Implementation Tips)
-
విద్యార్థులపై ఉన్న పుస్తకాల భారం తగ్గించడం
అభ్యాసాన్ని ఆసక్తికరంగా, ఆనందాత్మకంగా మార్చడం
-
సృజనాత్మకత, సమస్య పరిష్కరణ నైపుణ్యాలను పెంపొందించడం
-
భాషా, సామాజిక, శారీరక, భావోద్వేగ సామర్ధ్యాల సమగ్ర అభివృద్ధి
-
ఉపాధ్యాయ–విద్యార్థి మధ్య సాన్నిహిత్యం పెంపొందించడం
-
పాఠ్యపుస్తకాలు లేకుండానే నేర్చుకోవడం
-
ఆటలు, చర్చలు, కథలు, పాత్రాభినయాలు, కళా కార్యక్రమాలు
-
సమూహ కార్యాచరణల ద్వారా సహకార భావన
-
పర్యావరణం, విలువలు, జీవన నైపుణ్యాలపై అవగాహన
-
భాషా ఆటలు, కథా రచన/కథ చెప్పడం
-
గుంపు చర్చలు, వాదనలు
-
పాటలు, నాటికలు, పాత్రాభినయం
-
చిత్రలేఖనం, చేతి పనులు
-
యోగా, వ్యాయామం, క్రీడలు
-
నైతిక విలువలపై చర్చ
-
అభ్యాసంపై భయం తగ్గుతుంది
-
ఆత్మవిశ్వాసం పెరుగుతుంది
-
వ్యక్తీకరణ సామర్ధ్యం మెరుగుపడుతుంది
-
స్నేహ భావన, సహకారం అలవడుతుంది
-
పాఠశాలపై ఆసక్తి పెరుగుతుంది
నో బాగ్ డే అనేది పుస్తకాలు లేకపోయినా విద్య కొనసాగుతుంది అన్న భావనను బలపరుస్తుంది. ఇది విద్యార్థులను ఆలోచించే వ్యక్తులుగా, సృజనాత్మక పౌరులుగా తీర్చిదిద్దే ఒక వినూత్న విద్యా కార్యక్రమం
బ్యాగులు లేని రోజు (No Bag Day) నిర్వహణలో భాషా సామర్ధ్యాల పెంపొందింపు ప్రధాన లక్ష్యంగా ఉంటే, పాఠ్యపుస్తకాలు లేకుండానే ఆనందాత్మక, క్రియాశీల, అనుభవాత్మక అభ్యాసం జరిగేలా కార్యక్రమాలు రూపకల్పన చేయాలి. భాషా క్రీడల ద్వారా వినడం–మాట్లాడడం–చదవడం–రాయడం (LSRW) నాలుగు నైపుణ్యాలు, అలాగే నిర్దిష్ట అభ్యసన ఫలితాలు (Learning Outcomes) సాధించేలా కింది సృజనాత్మక, వినూత్న కార్యక్రమాలు రూపొందించవచ్చు.
తరగతి/ఆవరణలో పద కార్డులు దాచడం; ఒక అంశం ఇవ్వడం.
చివరి అక్షరంతో కొత్త పదం.
ఒక్క పదం నుంచి గుంపుగా కథ నిర్మాణం.
పాఠశాల/సమాజ పరిస్థితులు; సంభాషణలు.
భావ కార్డులు; మాటల ద్వారా వ్యక్తీకరణ.
కథ సగం; ముగింపు విద్యార్థులే.
పరిసర శబ్దాలు; వాటితో వాక్యాలు.
పదాల నుంచి వాక్యాలు (మాటలుగా).
చిత్రం ఆధారంగా వివరణ/కథ.
-
సామెతలు–నానుడులు పూర్తి చేయడం
-
పొడుపు కథలు
-
పదాల ఆటలు
-
క్విజ్, మినీ డిబేట్
పాట–చిత్రం–కథ అనుసంధానం.
-
తరగతి వారీ విభజన (6–10): సామర్ధ్య స్థాయిలకు అనుగుణంగా ఆటలు
-
సమూహాలు: మిశ్రమ సామర్ధ్య గుంపులు
-
CCE అనుసంధానం: అభ్యసన ఫలితాలకు మ్యాపింగ్
